期刊简介
《环境卫生学杂志》由中华人民共和国国家卫生健康委员会主管，中国疾病预防控制中心主办、中国疾病预防控制中心环境与健康相关产品安全所承办的中国科技核心期刊。本刊为综合性卫生类学术期刊，致力于建立国家级环境卫生学术交流和信息共享的平台，便于科技人员及时了解本领域的前沿动态和最新进展，拓宽业务人员的视角和思路，为卫生行政部门决策提供科学依据和建议，传播环境卫生信息，积极推进环境卫生事业发展。 刊登内容 及时报道国内外大学及科研机构相关领域研究成果、各级疾控中心及医院与环境卫生相关的学术论文。内容涉及环境流行病学、环境毒理学、环境微生物学、环境化学、环境危害因素对人群健康影响研究、环境风险评估、环境卫生经济效益分析、环境危害因素防控技术研究、环境卫生政策法规标准等的制（修）订及国内外科技动态，卫生应急及健康扶贫工作等。 重点栏目 专家论坛、科研论著、调查研究、检验技术与方法研究、风险评估、短篇报道、卫生标准、专业信息、热点追踪及国际交流、卫生应急、健康扶贫等。投稿地址 http://www.hjwsxzz.com 联系方式 北京市西城区南纬路29号环境所《环境卫生学杂志》编辑部 邮政编码 100050 联系电话 （010）83132331 50950619 Email hjwsxzz@nieh.chinacdc.cn QQ 2859941344； 微信公众号 hjwsxzz； 微博 环境卫生学杂志CDC
教师的职称论文是如何写的？
时间：2023-04-12 15:22:00
发表职称论文的“论”就是自己的教育教学理论阐述，“文”就是文章或者文体。虽然教师事实上不一定有自己的理论，但必须要有自己的观点、看法，这样自己的观点看法越独特，越有新意，文章就越容易发表。
教师们的论文一般来说，要包括三个层面，一是我做了什么，二是我怎么做的，三是我为什么要这样做。第三个层面就是观点看法的理论性阐述，这也是论文与工作总结不同的地方。论文除了写我做了什么，我怎么做，还要写清楚我为什么要这样做的教育学、心理学、行为科学上理论依据，这样才能凸显你的观点、看法。但这一部分撰写中，要避免过多直接引用本学科的课程标准、相关课程改革文件或专家阐述的做法，要用自己的语言，谈出自己的独特见解。
“我做了什么”，“我怎么做”和“我为什么要这样做”三个层面一般在论文写作中表现为提出问题，分析问题和解决问题。而论文的结构一般为绪论、本论、结论三大部分，假设一篇3000字的文章，所谓提出问题，开头部分300—500个字，把你的观点亮出来。所谓分析问题，占的比例是2500字左右，还会分个1、2、3，每一个部分800来字，400字虚400字实。最后解决问题，在文章结尾处把你的观点再呈现一下。
天下文章一大抄，怎么抄？抄有三种境界：抄其字，即纯粹的别人文章的复制粘贴，涉嫌剽窃，此法不可取；抄其意，用自己的语言，用自己的结构去写人家的意思；而抄的最高境界是抄其气，用自己的语言，自己的结构、根据别人的精髓加以融会贯通、举一反三，拓展延伸，进一步发展写出自己的意思。